1986年,“华东飞渡”之名尚未可知,永康仍是个小县城,而该县水电局工程技术人员正紧锣密鼓地勘察、测算,经讨论,决定改换杨溪水库北干渠走线方案,从原先的U型渠道改为穿山、架桥、遁地式的直线方案,并最终确定了构建渡槽群的整体设想。
据悉,暨大港澳子弟学校以“暨大本色、湾区底色、港澳特色”为发展定位,三年来,构建出广州、东莞、佛山“一门三校”的建设发展新格局。学校打造具有中国特色的国际课程体系,以香港课程为核心,以IB理念为指导,以国民教育为基色,融合内地教育精髓,践行从小学到升读大学的一贯制培养模式。学校推行“两文三语”的特色教学方式,以英语和普通话为主要授课语言,同时开设粤语课程,使用香港英文教材。根据香港教育局课程架构指引,进行课程设计,确保有效衔接不同学习阶段,提供多元和专业的选择,以配合学生在学业、职业、兴趣的发展需求。
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第二,基本法保障了特区贯彻“一国两制”方针政策,坚持“一国”之本,发挥“两制”之利,实现经济、社会、文化等全面发展。一九九九年十二月二十日特别行政区设立,澳门基本法生效实施,特区进入依据基本法治理的新阶段。
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0—3岁婴幼儿是社会上“最柔软的群体”,需要大人更敏锐的观察与照料。在中国儿童中心早期儿童发展部副部长王瑛看来,照护婴幼儿不是件容易的事,不仅要照料他们的生活起居,还要时时更新教育理念。